La jornada de asesoría fue ejecutada en las instalaciones NOLS Patagonia (National Outdoor Leadership School), escuela con amplia trayectoria dictando cursos desde cómo preparar una mochila, calcular las raciones de comida exactas para una expedición, cursos de kayak, hasta técnicas para salvarle la vida a alguien en caso de emergencia y que cuenta con una base de operaciones en Coyhaique.

Sobre esta iniciativa, la Seremi María Eugenia Durán Jara, quien asistió al inicio de este taller, sostuvo «Esta asesoría que realiza la escuela NOLS Patagonia a nuestras funcionarias y funcionarios IND de los programas Crecer en Movimiento y Deporte de Participación Social, es muy relevante ya que a través de este vínculo podemos fortalecer el servicio que entregamos como cartera de deportes a la ciudadanía y diseñar actividades con mayor pertinencia regional lo que permitirá ampliar la participación de las personas de todas las edades en actividades al aire libre en parques y reservas de nuestra región de acuerdo con el programa de gobierno del Presidente Gabriel Boric, otorgando más acceso a la actividad física, democratizando la cobertura, con ofertas gratuitas como lo son las 12 salidas que se realizarán durante todo el año.».

Por su parte Magaly Cortés, encargada del departamento de Deporte y Participación Social IND Aysén, señaló, «estamos muy contentos con esta capacitación en la escuela NOLS Patagonia, gracias a ello vamos a poder comenzar a desarrollar la línea de senderismo de una manera responsable, segura, más cercana a nuestra población, con pasos metodológicos; ha sido una instancia muy educativa, muy entretenida, abordando además  los principios del No Deje Rastro», asimismo la profesional IND agregó que «la primera actividad de senderismo será este 31 de marzo dirigida a adultos  jóvenes en la Reserva Huemules «.

Durante la tarde, las y los funcionarios del IND  recorrieron el sendero No Deje Rastro, circuito que enseña a disfrutar de la naturaleza sin dañarla, para posteriormente finalizar la jornada con una evaluación de los conocimientos adquiridos.