{"id":70614,"date":"2026-08-04T21:40:02","date_gmt":"2026-08-05T00:40:02","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=70614"},"modified":"2026-08-04T21:40:02","modified_gmt":"2026-08-05T00:40:02","slug":"docentes-que-inspiran-aulas-que-transforman-inacap-coyhaique-vivio-una-intensa-semana-de-formacion-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=70614","title":{"rendered":"Docentes que inspiran, aulas que transforman: INACAP Coyhaique vivi\u00f3 una intensa Semana de Formaci\u00f3n Docente"},"content":{"rendered":"
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Docentes que inspiran, aulas que transforman: INACAP Coyhaique vivi\u00f3 una intensa Semana de Formaci\u00f3n Docente<\/strong><\/span><\/p>\n

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Entre el 28 y el 31 de julio, docentes de INACAP Sede Coyhaique participaron en jornadas pr\u00e1cticas, colaborativas y desafiantes, orientadas a fortalecer el liderazgo pedag\u00f3gico, impulsar la innovaci\u00f3n y transformar la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes.<\/em><\/p>\n

Con entusiasmo, compromiso y una activa participaci\u00f3n de su cuerpo docente, INACAP Sede Coyhaique desarroll\u00f3 recientemente la Semana de Formaci\u00f3n Docente 2026, una instancia institucional que invit\u00f3 a reflexionar, experimentar y crear nuevas formas de ense\u00f1ar.<\/p>\n

Durante cuatro jornadas, las y los docentes salieron de los formatos tradicionales para vivir experiencias de aprendizaje centradas en el liderazgo, la colaboraci\u00f3n, la inclusi\u00f3n educativa, la innovaci\u00f3n y la mejora continua de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n

Las actividades comenzaron el 28 de julio con un taller de liderazgo pedag\u00f3gico, desarrollado mediante una metodolog\u00eda pr\u00e1ctica, activa y colaborativa. La jornada permiti\u00f3 fortalecer el rol de las y los docentes como l\u00edderes dentro del aula, promoviendo la participaci\u00f3n, la motivaci\u00f3n y el compromiso de los estudiantes con su aprendizaje.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se entregaron t\u00e9cnicas y estrategias metodol\u00f3gicas para enfrentar diversas situaciones del contexto educativo y abordar el manejo de emociones, considerando la diversidad de perfiles estudiantiles y una perspectiva centrada en la inclusi\u00f3n.<\/p>\n

El vicerrector de INACAP Sede Coyhaique, Patrice van de Maele Silva, destac\u00f3 el valor de generar espacios que permitan a los equipos docentes actualizarse y enfrentar de manera conjunta los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n actual.<\/p>\n

\u201cLa formaci\u00f3n de nuestros docentes es fundamental para entregar una experiencia educativa de calidad. Estas jornadas nos permiten fortalecer nuestras capacidades, compartir buenas pr\u00e1cticas y continuar avanzando hacia una ense\u00f1anza m\u00e1s innovadora, inclusiva y conectada con las necesidades de nuestros estudiantes\u201d, se\u00f1al\u00f3 el vicerrector.<\/p>\n

Los d\u00edas 29 y 30 de julio se desarroll\u00f3 el Curso de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, instancia que invit\u00f3 a comprender la innovaci\u00f3n no solo desde una perspectiva te\u00f3rica, sino tambi\u00e9n a vivirla en la pr\u00e1ctica.<\/p>\n

Mediante el trabajo entre pares, la experimentaci\u00f3n, la reflexi\u00f3n conjunta y el intercambio de experiencias, los docentes revisaron sus propias pr\u00e1cticas, exploraron nuevas metodolog\u00edas y fortalecieron herramientas para dise\u00f1ar experiencias de aprendizaje m\u00e1s activas, significativas y centradas en el estudiante.<\/p>\n

El director acad\u00e9mico de INACAP Sede Coyhaique, Mario P\u00e9rez Colina, valor\u00f3 especialmente la disposici\u00f3n de los participantes y el ambiente de colaboraci\u00f3n generado durante las jornadas.<\/p>\n

\u201cInnovar tambi\u00e9n significa atreverse a revisar lo que hacemos, aprender de otros y buscar nuevas maneras de acompa\u00f1ar el aprendizaje de nuestros estudiantes. La participaci\u00f3n y el compromiso de nuestros docentes reflejan una verdadera vocaci\u00f3n por mejorar\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

La Semana de Formaci\u00f3n Docente concluy\u00f3 el 31 de julio con una experiencia creativa y experimental realizada en el comedor did\u00e1ctico de la sede. En esta jornada, los docentes participaron en la preparaci\u00f3n de pastas como parte de una din\u00e1mica orientada a la reflexi\u00f3n y al an\u00e1lisis de la elaboraci\u00f3n de secuencias did\u00e1cticas en diferentes contextos pedag\u00f3gicos.<\/p>\n

La actividad permiti\u00f3 integrar planificaci\u00f3n, creatividad, colaboraci\u00f3n y experimentaci\u00f3n, demostrando que el aprendizaje puede surgir en escenarios diversos y transformarse en una experiencia significativa cuando existe un prop\u00f3sito pedag\u00f3gico claro.<\/p>\n

La jornada se desarroll\u00f3 en un ambiente distendido y de compa\u00f1erismo, favoreciendo el intercambio de ideas y la reflexi\u00f3n sobre el rol docente en la construcci\u00f3n de experiencias formativas que despierten el inter\u00e9s, la participaci\u00f3n y la curiosidad de los estudiantes.<\/p>\n

Desde la Direcci\u00f3n de Innovaci\u00f3n de INACAP tambi\u00e9n se destac\u00f3 que estas instancias buscan proyectar el futuro de la educaci\u00f3n a partir de una cultura institucional m\u00e1s innovadora y abierta al cambio.<\/p>\n

\u201cLa Semana de Formaci\u00f3n Docente 2026 busca desarrollar y reforzar nuestro sello. Lo que estamos buscando con este taller y con todas las actividades de esta semana es pensar e imaginar el INACAP del futuro y qu\u00e9 podemos hacer hoy para crear ese futuro. Esto implica cambiar nuestra cultura hacia una m\u00e1s innovadora, para que todos tengamos ese impulso de hacer las cosas distinto y mejorar constantemente\u201d, se\u00f1al\u00f3 Pilar Cuesta, directora de Innovaci\u00f3n de INACAP.<\/p>\n

La Semana de Formaci\u00f3n Docente reafirm\u00f3 el compromiso de INACAP Sede Coyhaique con el desarrollo profesional de sus equipos y con una educaci\u00f3n de calidad, basada en los valores institucionales de Integridad, Excelencia e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n

M\u00e1s que una serie de capacitaciones, la instancia se convirti\u00f3 en una invitaci\u00f3n a mirar el aula desde nuevas perspectivas, fortalecer el trabajo colaborativo y continuar construyendo experiencias educativas capaces de transformar el aprendizaje y abrir nuevas oportunidades para las y los estudiantes.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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