{"id":68273,"date":"2026-06-05T10:36:51","date_gmt":"2026-06-05T13:36:51","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=68273"},"modified":"2026-06-05T10:36:51","modified_gmt":"2026-06-05T13:36:51","slug":"en-puerto-aysen-y-coyhaique-se-realizo-la-ii-feria-de-innovacion-educativa-ludus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=68273","title":{"rendered":"En Puerto Ays\u00e9n y Coyhaique se realiz\u00f3 la II Feria de Innovaci\u00f3n Educativa LUDUS"},"content":{"rendered":"
<\/div><\/div><\/div><\/div>

En Puerto Ays\u00e9n y Coyhaique se realiz\u00f3 la II Feria de Innovaci\u00f3n Educativa LUDUS<\/span><\/b><\/span><\/p>\n

\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section><\/div>

Con el objetivo de promover y resguardar el derecho al juego de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes como un eje motor de las trayectorias educativas, potenciando su desarrollo integral y el fortalecimiento de la convivencia escolar en el contexto educativo se realiz\u00f3 en Coyhaique y Puerto Ays\u00e9n la segunda versi\u00f3n de la Feria LUDUS, encuentro convocado por la Secretar\u00eda Regional Ministerial de Educaci\u00f3n de Ays\u00e9n.<\/p>\n

Durante las dos jornadas se dieron a conocer estrategias y elementos del juego aplicado a actividades l\u00fadicas y no l\u00fadicas para motivar, aumentar la participaci\u00f3n y elevar el compromiso de las y los estudiantes.<\/p>\n

Este a\u00f1o, tambi\u00e9n se promueve el uso intencionado del juego para el desarrollo del pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico y la construcci\u00f3n de un clima de aula positivo que favorezca los aprendizajes significativos.<\/p>\n

En Puerto Ays\u00e9n se llev\u00f3 a cabo una muestra de jardines infantiles y escuelas en el gimnasio del Colegio Sagrada Familia, actividad que fue replicada en la capital regional en el gimnasio del Liceo Josefina Aguirre Montenegro. Las jornadas se complementaron con las charlas magistrales \u201cNo es magia, es did\u00e1ctica\u201d, a cargo del psic\u00f3logo y acad\u00e9mico del CFT Estatal de Ays\u00e9n Claudio Peris Garc\u00eda y\u00a0\u201cJugar, crear y educar en tiempos de IA\u201d, del profesor de Matem\u00e1ticas y acad\u00e9mico de la Universidad de Ays\u00e9n Jos\u00e9 Cifuentes Riquelme.<\/p>\n

Sobre esta actividad, el Seremi de Educaci\u00f3n de Ays\u00e9n Tom\u00e1s Valenzuela destac\u00f3 que \u201cNuestro foco est\u00e1 puesto en que los estudiantes de la Patagonia aprendan m\u00e1s y para eso debemos innovar a trav\u00e9s del juego\u201d.<\/p>\n

Bajo esa premisa explic\u00f3 Valenzuela, \u201cla Feria de Innovaci\u00f3n Educativa LUDUS 2026 nos ayuda a promover, a trav\u00e9s del juego, la mejora de los aprendizajes y adem\u00e1s permite fortalecer la convivencia escolar para que el ambiente de los jardines infantiles, escuelas y liceos sea m\u00e1s seguro y amable, que es el primer paso para que los ni\u00f1os puedan aprender\u201d.<\/p>\n

En tanto, Diego Ferrada Segovia. Jefe de carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad de Ays\u00e9n manifest\u00f3: \u201cComo Universidad de Ays\u00e9n, y desde la Carrera de Terapia Ocupacional, miramos esta feria con entusiasmo. Nos parece que dice algo importante sobre lo que deber\u00eda ser una universidad p\u00fablica en una regi\u00f3n como esta: una universidad que no se piensa por encima del territorio, sino con \u00e9l, y que entiende que la educaci\u00f3n no empieza ni termina en sus aulas, sino que se juega a lo largo de toda la vida, desde la sala cuna hasta la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional.<\/p>\n

Desde la Terapia Ocupacional tenemos una convicci\u00f3n de fondo: el juego no es un recreo accesorio del aprendizaje. Es una de las ocupaciones m\u00e1s importantes de la infancia. Jugando, ni\u00f1as y ni\u00f1os hacen v\u00ednculo, ensayan formas de estar juntos y van tomando posici\u00f3n frente al mundo que les toca. Por eso, defender el derecho al juego de forma situada, comunitaria, con los pies puestos en Ays\u00e9n es tambi\u00e9n defender una educaci\u00f3n p\u00fablica que tome en serio a este territorio y a quienes lo habitan\u201d.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

<\/span><\/span><\/div><\/p>\n