{"id":62494,"date":"2025-12-15T20:53:50","date_gmt":"2025-12-15T23:53:50","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=62494"},"modified":"2025-12-15T20:53:50","modified_gmt":"2025-12-15T23:53:50","slug":"cecrea-coyhaique-fortalece-su-trabajo-territorial-con-mas-de-1000-beneficiarios-en-experiencias-pedagogicas-formacion-especializada-y-actividades-en-la-naturaleza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=62494","title":{"rendered":"Cecrea Coyhaique fortalece su trabajo territorial con m\u00e1s de 1000 beneficiarios en experiencias pedag\u00f3gicas, formaci\u00f3n especializada y actividades en la naturaleza"},"content":{"rendered":"
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Cecrea Coyhaique fortalece su trabajo territorial con m\u00e1s de 1000 beneficiarios en experiencias pedag\u00f3gicas, formaci\u00f3n especializada y actividades en la naturaleza<\/span><\/strong><\/p>\n

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Durante el segundo semestre, el Programa Cecrea Coyhaique del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (MINCAP) despleg\u00f3 un intenso trabajo territorial orientado a fortalecer las capacidades creativas de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de la comuna de Coyhaique, as\u00ed como las competencias pedag\u00f3gicas de facilitadores, docentes y agentes comunitarios.<\/p>\n

Con el prop\u00f3sito de desarrollar experiencias y procesos creativos de aprendizaje con sello de territorialidad, los equipos del programa realizaron diversas intervenciones en las localidades de Villa Ortega y Coyhaique, adem\u00e1s de \u00e1reas silvestres protegidas, consolidando un enfoque que integra creatividad, medioambiente, patrimonio local y participaci\u00f3n activa de las comunidades.<\/p>\n

El Seremi de las Culturas de Ays\u00e9n, Felipe Quiroz, destac\u00f3 el trabajo desarrollado y la importancia \u201cTuve la oportunidad de conocer el laboratorio creativo Morillas en Villa Ortega, donde ni\u00f1as y ni\u00f1os conocen y exploran sobre la funga. Todo esto, gracias al trabajo realizado por el equipo multidisciplinario de Cecrea, que permite mezclar saberes para que las ni\u00f1eces desarrollen la creatividad en espacios seguros y libres, fomentando la identidad territorial\u201d.<\/p>\n

Como parte de este trabajo, Cecrea implement\u00f3 durante tres sesiones el laboratorio creativo Morillas, \u00a1Qu\u00e9 maravillas! en la Escuela Pablo Neruda de Villa Ortega. Estas instancias permitieron explorar el territorio desde la imaginaci\u00f3n, el juego y la creaci\u00f3n colaborativa, generando v\u00ednculos significativos entre la comunidad educativa y el programa.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se desarrollaron actividades en entornos naturales, como la Reserva Nacional Coyhaique, el Monumento Natural Dos Lagunas y la Reserva El C\u00f3ndor. Estas salidas pedag\u00f3gicas ofrecieron experiencias formativas que conectaron a ni\u00f1os y ni\u00f1as, que participan en Cecrea Coyhaique, con la biodiversidad, el bienestar emocional y el sentido de identidad y pertenencia con el territorio.<\/p>\n

Ignacia Gfell, participante de la salida al Parque el C\u00f3ndor, comenta: \u201cFue muy divertido, pero lo que m\u00e1s me encant\u00f3 fue ver los pajaritos en el camino y todas las flores diferentes. Tambi\u00e9n me gust\u00f3 pasar por los puentes, aunque al final no fue mi parte favorita.<\/p>\n

La actividad que hicieron los t\u00edos de Cecrea estuvo bac\u00e1n, s\u00faper entretenida. Me habr\u00eda gustado que tuvi\u00e9ramos m\u00e1s tiempo para hacer m\u00e1s cosas\u2026 incluso dibujar un c\u00f3ndor y pintarlo con acuarelas. Eso queda pendiente para otra oportunidad.<\/p>\n

Si yo tuviera que invitar a otros ni\u00f1os y ni\u00f1as a venir a Cecrea, les dir\u00eda que es demasiado bac\u00e1n: hacemos muchas cosas divertidas, salimos, exploramos, jugamos, pintamos. Aqu\u00ed uno aprende harto y lo pasa bien\u201d.<\/p>\n

En el \u00e1mbito formativo, Cecrea Coyhaique desarroll\u00f3 siete instancias de formaci\u00f3n especializada dirigidas a facilitadores, familias de ni\u00f1os y ni\u00f1as que participan en el programa y personas vinculadas a la educaci\u00f3n formal y no formal. Entre las tem\u00e1ticas abordadas destacan: Biodiversidad, con el sentido de fortalecer el conocimiento del entorno natural de la comuna; Manejo de residuos e implementaci\u00f3n del Punto Limpio Cecrea, integrando pr\u00e1cticas ambientales para el desarrollo sostenible del espacio; Formaci\u00f3n en Reino Fungi, que combin\u00f3 divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y saberes locales asociados a la recolecci\u00f3n de morilla, con sesiones te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas realizadas en Villa Ortega; Herramientas did\u00e1cticas desde la Pedagog\u00eda Teatral, orientadas al uso del lenguaje esc\u00e9nico en procesos de aprendizaje creativo; Habilidades para la Inclusi\u00f3n, enfocado en promover la participaci\u00f3n plena de todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n

Asimismo, Cecrea desarroll\u00f3 dos jornadas de formaci\u00f3n junto a la Asociaci\u00f3n Chilena pro Naciones Unidas (ACHNU), donde se abordaron enfoques vinculados a los derechos de la ni\u00f1ez, metodolog\u00edas participativas y acompa\u00f1amiento creativo. Esta alianza permiti\u00f3 profundizar el trabajo en torno a la protecci\u00f3n y la participaci\u00f3n activa de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes en los procesos culturales y comunitarios.<\/p>\n

A partir del mes de octubre se implement\u00f3 en el Espacio Cecrea Coyhaique el Rinc\u00f3n del Bienestar\u201d un espacio para el bienestar de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, el cual se implement\u00f3 en una jornada de co dise\u00f1o con las y los participantes del programa, en que se implementaron tatamis, peras, juguetes sensoriales y para regulaci\u00f3n emocional, lo que permite otorgar atenci\u00f3n integral frente a situaciones de desregulaci\u00f3n por diversos temas socioemocionales que puedan surgir durante la estad\u00eda de ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n

M\u00f3nica Mel\u00e9ndez Encargada Program\u00e1tica de Cecrea Coyhaique sostiene que: \u201cEs primordial que el Centro de creaci\u00f3n de Coyhaique cuente con un espacio destinado a la contenci\u00f3n emocional de los y las participantes, ya que al ser un programa de promueve el ejercicio de derechos debemos estar preparados para cualquier situaci\u00f3n que requiera la implementaci\u00f3n de botiqu\u00edn emocional, por lo cual en nuestro proyecto de Bienestar del a\u00f1o 2025 consideramos la realizaci\u00f3n de un espacio especial para este prop\u00f3sito, que adem\u00e1s cuenta con el apoyo profesional de la psic\u00f3loga Cecilia Rojas\u201d.<\/p>\n

Estas acciones consolidan el compromiso de Cecrea Ays\u00e9n con el desarrollo integral de las infancias y juventudes del territorio, permitiendo contar con m\u00e1s de 1000 beneficiarios que acceden a espacios de bienestar, creaci\u00f3n, exploraci\u00f3n y aprendizaje que dialogan con la identidad local, el patrimonio natural y la diversidad de saberes presentes en la regi\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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