{"id":61998,"date":"2025-12-01T21:39:26","date_gmt":"2025-12-02T00:39:26","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=61998"},"modified":"2025-12-01T21:39:26","modified_gmt":"2025-12-02T00:39:26","slug":"congreso-regional-icec-2025-destaca-el-trabajo-de-comunidades-de-aprendizaje-de-la-region-de-aysen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=61998","title":{"rendered":"Congreso Regional ICEC 2025 destaca el trabajo de Comunidades de Aprendizaje de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n"},"content":{"rendered":"
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Congreso Regional ICEC 2025\u00a0 destaca el trabajo de Comunidades de Aprendizaje de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n<\/b><\/span><\/p>\n

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La iniciativa, organizada por la Seremi de Educaci\u00f3n y la Universidad de Magallanes, reuni\u00f3 en Coyhaique a docentes, estudiantes y acad\u00e9micos nacionales e internacionales para compartir experiencias y resultados del Programa de Indagaci\u00f3n Cient\u00edfica para la Educaci\u00f3n en Ciencias (ICEC).<\/em><\/p>\n

El viernes 28 se realiz\u00f3 en Coyhaique el Congreso Regional del Programa de Indagaci\u00f3n Cient\u00edfica para la Educaci\u00f3n en Ciencias (ICEC) 2025, encuentro enmarcado en una pol\u00edtica p\u00fablica del Ministerio de Educaci\u00f3n que busca mejorar la ense\u00f1anza de las ciencias en el sistema escolar, mediante la formaci\u00f3n continua de docentes, el fortalecimiento de comunidades de aprendizaje, la indagaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la vinculaci\u00f3n con el entorno.<\/p>\n

La jornada desarrollada en el Liceo Josefina Aguirre Montenegro de la capital regional cont\u00f3 con la presencia de nuestra seremi Katherine Miqueles, la\u00a0Decana de la Facultad de Educaci\u00f3n y Ciencias Sociales de la Universidad de Magallanes Marlene Alvarado, el representante del\u00a0Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Ays\u00e9n<\/a>\u00a0Gonzalo Torrej\u00f3n, acad\u00e9micos,\u00a0 docentes y estudiantes del colegio anfitri\u00f3n.<\/p>\n

La conferencia inaugural del Congreso estuvo a cargo del Dr. Jorge Mart\u00edn, acad\u00e9mico de la Universidad de Salamanca – Espa\u00f1a titulada: \u201cPlanteamiento de modelos curriculares cr\u00edticos en el sistema educativo actual, tensiones y desaf\u00edos.\u201d<\/p>\n

Ponencias y\u00a0 muestra de aprendizaje<\/strong><\/p>\n

Este a\u00f1o el\u00a0 congreso regional cont\u00f3 con las\u00a0 ponencias de docentes de Coyhaique y Ays\u00e9n y de las Regiones Metropolitana y Bio B\u00edo.<\/p>\n

Andrea Cifuentes docente de la Comunidad de Aprendizaje Ays\u00e9n\u00a0 present\u00f3 la ponencia \u201cHongos en la Plaza de Puerto Ays\u00e9n, Taller de Exploradores en la naturaleza y Forjadores Ambientales\u201d. Escuela Ays\u00e9n.<\/p>\n

Paulina Torres y Jorge Tureo docentes de la Comunidad de Aprendizaje Coyhaique presentaron el \u201cProyecto de Trabajo entre Pares\u201d.<\/p>\n

Leyla Gabriela Vergara Hormaz\u00e1bal present\u00f3 la ponencia \u201cInterculturalidad intergeneracional para la sostenibilidad tricontinental (Am\u00e9rica, Ocean\u00eda y Ant\u00e1rtica) en nuestros territorios: Isla de Pascua, La Calera, Puerto Williams y Santiago. Escuela Rep\u00fablica del Ecuador\u2013Santiago.<\/p>\n

Karen Lizette Salas Olate docente del Liceo T\u00e9cnico Femenino A-29 de Concepci\u00f3n present\u00f3 la ponencia \u201c\u00bfInfluye la ley de etiquetado en las decisiones culinarias de los futuros chef?: Estudio interdisciplinario sobre salud, consumo y pr\u00e1cticas gastron\u00f3micas en estudiantes de gastronom\u00eda del Liceo T\u00e9cnico Femenino de Concepci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

El Congreso Regional ICEC 2025cerr\u00f3 con una Muestra de Aprendizajes de las Comunidades de Aprendizaje de Coyhaique y Ays\u00e9n; pasant\u00edas regionales de las regiones de Los Lagos, Magallanes, Metropolitana, B\u00edo- B\u00edo.<\/p>\n

Reacciones<\/strong><\/p>\n

Una positiva evaluaci\u00f3n de la jornada hicieron los participantes en este encuentro regional.<\/p>\n

La seremi Katherine Miqueles manifest\u00f3: \u201dEstamos finalizando una jornada muy exitosa del Congreso Regional\u00a0 ICEC donde acad\u00e9micos, directivos, docentes y estudiantes para reflexionar y dialogar sobre cu\u00e1les son las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas que cada uno aplica en sus realidades y territorios. Vemos que establecer redes entre docentes y compartir experiencias tienes sus frutos, es como el micelio o ra\u00edz que finalmente deriva en una construcci\u00f3n social que va en beneficio no solo de nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes sino de la sociedad en su conjunto\u201d.<\/p>\n

Por su parte, la decana de la Facultad de Educaci\u00f3n y Ciencias Sociales de la Universidad de Magallanes Marlene Alvarado afirm\u00f3 que: \u201cNosotros como instituci\u00f3n tenemos un compromiso muy alto con esta pol\u00edtica p\u00fablica, hoy trabajamos en muchos proyectos con el Ministerio de Educaci\u00f3n en los territorios y en ese marco lideramos este programa ICEC que nos permite tener este v\u00ednculo con las comunidades educativas. Ac\u00e1 se produce una triada perfecta entre las universidades, el Ministerio de Educaci\u00f3n y los colegios y liceos\u201d.<\/p>\n

Andrea Cifuentes, docente de la Comunidad de Aprendizaje Ays\u00e9n expres\u00f3: \u201cHa sido una experiencia maravillosa, super enriquecedora donde podemos compartir con otros colegas el trabajo que realizamos en nuestras instituciones educativas y tambi\u00e9n aprender y nutrirnos de lo que otros colegas pueden hacer y aportar tambi\u00e9n a nuestras experiencias laborales\u201d.<\/p>\n

Karen Salas Olate docente del Liceo T\u00e9cnico Femenino A-29 de Concepci\u00f3n se refiri\u00f3 a su presentaci\u00f3n: \u201dMi ponencia est\u00e1 relacionada con la ley de etiquetados, elemento fundamental para nuestras comunidades educativas y nuestros estudiantes tengan una alimentaci\u00f3n equilibrada y esto llegue tambi\u00e9n a los padres y apoderados de tal manera de prevenir enfermedades como Diabetes, Hipertensi\u00f3n que hoy generan una problem\u00e1tica nacional y mundial\u201d.<\/p>\n

El Doctor Jorge Mart\u00edn de la Universidad de Salamanca, Espa\u00f1a comparti\u00f3 la importancia del trabajo en aula. \u201cHe tratado de poner el \u00e9nfasis en el constructo del desarrollo curricular y desde una visi\u00f3n muy cercana al aula para ayudar a comprender c\u00f3mo desde la administraci\u00f3n, el centro y el aula se configuran los procesos de ense\u00f1anza que dise\u00f1amos todos los profesores y lo he querido hacer de una manera participativa. Me gusta mucho c\u00f3mo se est\u00e1 trabajando aqu\u00ed c\u00f3mo se est\u00e1 generando comunidad entre los docentes, me ha parecido muy interesante\u201d.<\/p>\n

Rodrigo Saldivia, representante del Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Ays\u00e9n destac\u00f3 el espacio de aprendizaje generado en este congreso regional.<\/p>\n

\u201cFelicitamos a las profesoras y profesores que han formado parte del programa\u00a0 ICEC durante al a\u00f1o 2025 tanto en las comunidades de aprendizaje como en los diplomados donde se reproducen las acciones formativas y cursos en los que han participado. Destacamos las presentaciones que realizaron hoy donde compartieron sus experiencias y proyectos y la muestra de aprendizaje en este congreso regional que como servicio hemos apoyado en su organizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Desde un enfoque situado y territorial, el programa ICEC promueve una educaci\u00f3n cient\u00edfica cr\u00edtica, contextualizada y comprometida con el desarrollo sostenible.<\/p>\n

Treinta y un docentes del sistema p\u00fablico y subvencionado participan actualmente en el Diplomado en Liderazgo en Ciencias para el Siglo XXI, el cual se ha venido ejecutando desde agosto de este a\u00f1o y ha tenido muy buena recepci\u00f3n por parte de los docentes. Los docentes trabajan en dos comunidades de aprendizaje activas, en Coyhaique y Puerto Ays\u00e9n. Actualmente, se encuentran cursando su m\u00f3dulo final.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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