{"id":61521,"date":"2025-11-18T19:17:24","date_gmt":"2025-11-18T22:17:24","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=61521"},"modified":"2025-11-18T19:17:24","modified_gmt":"2025-11-18T22:17:24","slug":"estudiantes-de-la-region-inician-salidas-que-convierten-parques-nacionales-en-laboratorios-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=61521","title":{"rendered":"Estudiantes de la regi\u00f3n inician salidas que convierten parques nacionales en laboratorios de aprendizaje"},"content":{"rendered":"
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Estudiantes de la regi\u00f3n inician salidas que convierten parques nacionales en laboratorios de aprendizaje<\/span><\/strong><\/p>\n

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En el marco del programa Parques y Reservas como Laboratorio Natural del Proyecto Explora Ays\u00e9n, docentes y estudiantes iniciaron una serie de visitas guiadas a diferentes \u00c1reas Silvestres Protegidas para indagar en lo aprendido sobre la biodiversidad regional.<\/p>\n

El Programa Parques y Reservas como Laboratorio Natural es una iniciativa regional del Proyecto Explora Ays\u00e9n del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n y el Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile, que busca promover experiencias de aprendizaje en la que estudiantes y docentes pueden conocer la biodiversidad regional a trav\u00e9s de recursos pedag\u00f3gicos inspirados en la flora y fauna presente en las \u00c1reas Silvestres Protegidas de Ays\u00e9n.<\/p>\n

Los recursos ofrecidos por el Programa incluye microanimaciones, l\u00e1minas de actividades, afiches con infograf\u00edas, gu\u00edas metodol\u00f3gicas, entre otros materiales que est\u00e1n inspirados en la Reserva Nacional Coyhaique, la Reserva Nacional R\u00edo Simpson, el Monumento Natural Dos Lagunas y el Parque Nacional Queulat.<\/p>\n

Al finalizar las experiencias de aprendizaje en el aula, cada docente participante puede optar a realizar, junto a su curso, una visita guiada a diferentes Parques y Reservas Nacionales de la regi\u00f3n con el objetivo de reforzar lo aprendido en un ambiente natural junto al acompa\u00f1amiento del equipo del PAR Explora Ays\u00e9n, durante los meses de octubre y noviembre.<\/p>\n

Laboratorio natural<\/strong><\/p>\n

Respecto a la visitas guiadas, Silvia Negr\u00f3n, profesora de la Escuela Almirante Simpson de Puerto Chacabuco, coment\u00f3: \u201cLa salida fue bastante significativa para los estudiantes porque pudieron relacionar el contenido de la sala de clases en el contexto natural, por ejemplo, pudieron entrar al parque; vieron una liebre, mam\u00edfero de nuestra regi\u00f3n; y tambi\u00e9n pudieron apreciar huellas en el camino\u201d.<\/p>\n

\u201cLa salida a parques ha sido una gran oportunidad para fortalecer los aprendizajes del aula, permitiendo que los estudiantes conecten directamente con los contenidos vistos de flora, fauna y microbosques. Adem\u00e1s, vivir la experiencia en terreno les ha permitido valorar la biodiversidad local y comprender la importancia de cuidar nuestros ecosistemas\u201d, destac\u00f3 Vanessa Paredes, encargada de la iniciativa.<\/p>\n

Hasta diciembre de 2025, ser\u00e1n 30 los cursos de escuelas y jardines infantiles provenientes de las comunas de Ays\u00e9n, Coyhaique, R\u00edo Ib\u00e1\u00f1ez y Chile Chico, quienes participar\u00e1n\u00a0 en las visitas guiadas del Programa Parques y Reservas como Laboratorio Natural, reforzando el v\u00ednculo entre la comunidades educativas y el patrimonio natural de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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