{"id":57443,"date":"2025-08-06T19:08:28","date_gmt":"2025-08-06T22:08:28","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=57443"},"modified":"2025-08-06T19:08:28","modified_gmt":"2025-08-06T22:08:28","slug":"cabalgando-por-la-inclusion-proyecto-que-aborda-la-inclusion-de-ninos-ninas-y-adolescentes-de-la-escuela-nieves-del-sur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=57443","title":{"rendered":"\u201cCabalgando por la Inclusi\u00f3n\u201d, proyecto que aborda la inclusi\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de la Escuela Nieves del Sur"},"content":{"rendered":"
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\u201cCabalgando por la Inclusi\u00f3n\u201d, proyecto que aborda la inclusi\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de la Escuela Nieves del Sur<\/span><\/strong><\/p>\n

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En el marco del \u201cPlan Integral para el Bienestar de Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes\u201d, anunciado por el Presidente Gabriel Boric en la Cuenta P\u00fablica del 2023, y en colaboraci\u00f3n con la Subsecretar\u00eda de la Ni\u00f1ez, se incorpor\u00f3 en el Fondo de Fortalecimiento de las Organizaciones de Inter\u00e9s P\u00fablico (FFOIP), una l\u00ednea program\u00e1tica enfocada en promover y fortalecer la participaci\u00f3n ciudadana de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes (NNA), la que est\u00e1 dirigida especialmente a Organizaciones de Inter\u00e9s P\u00fablico que trabajen en la protecci\u00f3n y promoci\u00f3n de la participaci\u00f3n social y comunitaria efectiva de NNA.<\/p>\n

En este marco, se llev\u00f3 a cabo un conversatorio en la Escuela Nieves del Sur que cont\u00f3 con la asistencia de la Subsecretaria de la Ni\u00f1ez, Ver\u00f3nica Silva, la Seremi de Gobierno, \u00darsula Mix, la Seremi de Desarrollo Social, Karina Acevedo, la Directora del establecimiento, Marcela Pavez, el equipo ejecutor y beneficiarias y beneficiarios del proyecto junto a sus familias, donde se les present\u00f3 el proyecto adjudicado por el Centro de Padres y apoderados del establecimiento, que dar\u00e1 continuidad al trabajo que llevan realizando.<\/p>\n

Al respecto, la Seremi de Gobierno \u00darsula Mix apunt\u00f3 a la importancia del FFOIP Ni\u00f1ez \u201c\u201cEs esencial contar con recursos que permitan financiar iniciativas que empoderan a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes como sujetos de derecho, promoviendo la participaci\u00f3n ciudadana desde la infancia. El FFOIP enfocado en la ni\u00f1ez, contribuye a la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas que garantizan y generan espacios para el desarrollo integral de la ni\u00f1ez\u201d.<\/p>\n

El proyecto \u201cCabalgando por la Inclusi\u00f3n\u201d, financiado por el FFOIP con enfoque en ni\u00f1ez, busca implementar sesiones de equinoterapia para estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) de la Escuela Nieves del Sur, con el objetivo impulsar el desarrollo integral, la inclusi\u00f3n, el aprendizaje significativo y el compromiso comunitario, convirti\u00e9ndose en una valiosa iniciativa educativa y social, con sesiones presenciales en el picadero del sector Cerro Negro. Adem\u00e1s, contempla la participaci\u00f3n activa de estudiantes sin NEE que apoyan a los y las estudiantes que participan de la iniciativa.<\/p>\n

Sobre esto, la Subsecretaria de la Ni\u00f1ez, Ver\u00f3nica Silva Villalobos se\u00f1al\u00f3 \u201cLa Subsecretar\u00eda de la Ni\u00f1ez en conjunto con la Secretar\u00eda General de Gobierno abrimos desde el a\u00f1o pasado una l\u00ednea especial de proyectos del Fondo de Fortalecimiento de Instituciones de Organizaciones de Inter\u00e9s P\u00fablico, abrimos una l\u00ednea especial para ni\u00f1ez. El proyecto que vimos hoy d\u00eda, es un proyecto en la Escuela Nieves del Sur, de equinoterapia realmente espectacular, porque adem\u00e1s cumple con todo lo que hab\u00edamos pensado que ten\u00edan que ser estos proyectos\u201d.<\/p>\n

La Directora de la Escuela Nieves del Sur, destac\u00f3 la importancia del proyecto \u201cEs una ayuda muy importante para poder seguir trabajando con nuestro taller ecuestre para contar con m\u00e1s implementos de seguridad, para poder tener la opci\u00f3n de mostrar lo que hacemos a la comunidad a trav\u00e9s de una actividad que se va a desarrollar en el mes de octubre\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, agreg\u00f3 \u201cEste proyecto es un fondo para comprar implementos y poder realizar una muestra de lo que hacemos favoreciendo obviamente a los ni\u00f1os que participan, que son los usuarios de nuestro taller ecuestre y tambi\u00e9n a sus colaboradores. Esa muestra se va a realizar ac\u00e1 en la escuela y con el aporte, con este concurso adjudicado vamos a tener posibilidades de comprar todo lo que nos falta y para poder mostrarlo, no solamente a la comunidad, sino que poder compartir este material con muchas escuelas que son innovadoras y que pueden de alguna manera enfocarse en lo que nosotros estamos haciendo para replicarlo\u201d.<\/p>\n

Por otra parte, Carla Mart\u00ednez, mam\u00e1 de Vicente quien es beneficiario del proyecto cont\u00f3 su experiencia \u201cHa sido s\u00faper favorable, porque mi hijo ahora ha explorado m\u00e1s con otros compa\u00f1eros, est\u00e1 m\u00e1s sociable, y hemos sentido un gran apoyo por todo el equipo de la Escuela Nieves del Sur, desde la directora hasta todos los profesionales que asisten. As\u00ed que es una gran posibilidad de que ellos tambi\u00e9n est\u00e9n en la naturaleza dentro de su mismo horario de clases y puedan desarrollar sus habilidades de mejor forma. Mi hijo asiste desde el a\u00f1o pasado, y s\u00ed, he visto hartos cambios, sobre todo en la parte social, tambi\u00e9n en la parte de la musculatura, de no tenerle miedo tanto a los animales, a los caballos, de cooperar con ellos\u201d.<\/p>\n

Finalmente, la Subsecretaria destac\u00f3 la importancia y replicabilidad del proyecto \u201cAqu\u00ed hay una comunidad que est\u00e1 activa, hay una persona que est\u00e1 a cargo de los caballos para poder atender a los ni\u00f1os, hay un equipo profesional en el colegio que se encarga del proyecto, el centro de padres es quien presenta el proyecto, hay ni\u00f1os que son los usuarios directos del proyecto que necesitan un apoyo especial por sus capacidades, y adem\u00e1s hay otros ni\u00f1os que se suman como voluntarios para poder apoyar a sus compa\u00f1eros en estos desaf\u00edos. Un apoyo fant\u00e1stico de la directora del colegio, as\u00ed es que es casi el proyecto perfecto, donde en conjunto todas las voluntades est\u00e1n ah\u00ed. As\u00ed que estamos muy contentos de un proyecto, que adem\u00e1s nosotros les pedimos que lo pudieran documentar bien, porque creemos que es un proyecto que puede multiplicarse a lo largo del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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