{"id":5464,"date":"2021-06-19T16:18:38","date_gmt":"2021-06-19T19:18:38","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=5464"},"modified":"2021-06-19T16:18:38","modified_gmt":"2021-06-19T19:18:38","slug":"mineduc-envia-proyecto-de-ley-para-recuperar-a-estudiantes-que-han-salido-del-sistema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=5464","title":{"rendered":"Mineduc env\u00eda proyecto de ley para recuperar a estudiantes que han salido del sistema"},"content":{"rendered":"
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Mineduc env\u00eda proyecto de ley para recuperar a estudiantes que han salido del sistema<\/b><\/span><\/p>\n

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La deserci\u00f3n escolar es una de las preocupaciones permanentes del Ministerio de Educaci\u00f3n, y lo es a\u00fan m\u00e1s en el contexto de pandemia. Aunque se han implementado una serie de mecanismos que han permitido recuperar estudiantes y que evitaron que la deserci\u00f3n no aumentara dram\u00e1ticamente entre 2020 y 2021, la amenaza latente de que nuevos ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes queden excluidos del sistema motiv\u00f3 al gobierno a poner mayor urgencia al ingreso del proyecto que crea una\u00a0<\/b>Nueva Modalidad Educativa de Reingreso Escolar.<\/b><\/p>\n

Esta iniciativa se ven\u00eda trabajando desde fines de 2018 entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n (CNED), con el objeto de crear un nuevo espacio que disminuyera las dificultades de adaptaci\u00f3n que enfrentan hoy los estudiantes excluidos -de entre 12 y 21 a\u00f1os- al tener la educaci\u00f3n de adultos como \u00fanica opci\u00f3n para completar su trayectoria educativa.<\/p>\n

\u00abSe crea por primera vez una modalidad especialmente dise\u00f1ada para los ni\u00f1os y j\u00f3venes excluidos del sistema escolar. Hasta ahora solo ten\u00edan la posibilidad de incorporarse a la educaci\u00f3n de adultos si quer\u00edan terminar su trayectoria escolar, por lo que las necesidades propias de estos estudiantes quedaban desatendidas. Esta nueva modalidad se hace cargo de ese obst\u00e1culo generando espacios propios con apoyos pedag\u00f3gicos, socioemocionales y t\u00e9cnicos dise\u00f1ados espec\u00edficamente para ellos\u00bb, explic\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n, Ra\u00fal Figueroa.<\/p>\n

Tras el anuncio de la creaci\u00f3n de la modalidad educativa de reingreso escolar, la directora ejecutiva de la Fundaci\u00f3n S\u00famate, Liliana Cort\u00e9s, quien lleva trabajando un largo tiempo en este proyecto coment\u00f3 que esto ser\u00e1 una mejora para todo el sistema educativo, espec\u00edficamente porque\u00a0\u00abestos j\u00f3venes invisibilizados por nuestra sociedad ya no pueden seguir esperando, hoy sabemos que por efectos de la pandemia muchos j\u00f3venes tambi\u00e9n se nos est\u00e1n quedando atr\u00e1s, por lo tanto post pandemia tener la creaci\u00f3n de la modalidad de reingreso y tener este proyecto de ley aprobado en t\u00e9rminos de financiamiento, va a dar reales oportunidades y posibilidades para que ellos vuelvan, recuperen sus trayectorias educativas y sigan proyectando su futuro\u00bb.<\/span><\/p>\n

Sobre esta iniciativa, el Seremi de Educaci\u00f3n de Ays\u00e9n, Sergio Becerra Mera record\u00f3 que en la Regi\u00f3n de Ays\u00e9n hay\u00a0<\/span>926 j\u00f3venes que est\u00e1n fuera del sistema escolar.<\/p>\n

\u00abEn nuestra regi\u00f3n la reinserci\u00f3n escolar ha tenido avances destacables que esperamos se consoliden con este proyecto anunciado por el Ministro Ra\u00fal Figueroa. En Ays\u00e9n se ha adjudicado un proyecto de Reinserci\u00f3n y uno de Reingreso Escolar el Centro de Educaci\u00f3n Integrada de Adultos CEIA Josefina M\u00e9ndez de Coyhaique, instituci\u00f3n que\u00a0 atiende 190 estudiantes en reingreso y 30 menores en reinserci\u00f3n, los cuales se incorporar\u00e1n\u00a0 a establecimientos regulares seg\u00fan sus niveles educativos. Ha sido una experiencia muy destacable y de gran impacto social\u00bb.<\/p>\n

\u00bfQui\u00e9nes podr\u00e1n acceder a esta nueva modalidad?<\/span><\/b><\/p>\n

Todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes entre 12 y 21 a\u00f1os que, habiendo estado matriculados previamente en el sistema escolar chileno\u00a0se encuentran hoy fuera del sistema escolar<\/b>\u00a0por m\u00e1s de dos a\u00f1os<\/b>\u00a0por diversos motivos asociados a contextos de vulnerabilidad personal, familiar y\/o exclusi\u00f3n social.<\/span><\/p>\n

Estos estudiantes, que son cerca de 99 mil ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de entre 12 y 21 a\u00f1os, que forman parte de los m\u00e1s de 180 mil que se encuentran excluidos del sistema escolar desde los 5 a los 21 a\u00f1os, pueden ingresar a dos programas de la modalidad:<\/span><\/p>\n

Recompromiso<\/b>\u00a0Educativo<\/b>: Busca restaurar el v\u00ednculo educativo del estudiante para que contin\u00fae con su proceso educativo. Est\u00e1 dirigido a estudiantes entre 12 y 21 a\u00f1os que podr\u00e1n reingresar en la educaci\u00f3n regular o continuar su proceso educativo en el programa de reingreso escolar.<\/p>\n

Reingreso<\/b>\u00a0Escolar<\/b>: Est\u00e1 orientado a estudiantes de entre 16 y 21 a\u00f1os y tiene por finalidad\u00a0permitir a los estudiantes completar su educaci\u00f3n escolar<\/b>, ofreciendo distintos subprogramas de formaci\u00f3n que pueden ser human\u00edstico-cient\u00edfico, t\u00e9cnico profesional, de oficio o de certificaci\u00f3n de competencias.<\/p>\n

La subvenci\u00f3n por estudiante ser\u00e1 de m\u00e1s de $130 mil en estos nuevos espacios, que se constituir\u00e1n en una jornada diferenciada en los Centros de Educaci\u00f3n Integrada de Adultos (CEIA), o en aulas de reingreso ubicadas en establecimientos de educaci\u00f3n regular.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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