{"id":42090,"date":"2024-05-11T13:55:01","date_gmt":"2024-05-11T16:55:01","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=42090"},"modified":"2024-05-11T13:55:01","modified_gmt":"2024-05-11T16:55:01","slug":"desde-melimoyu-hasta-villa-ohiggins-estudiantes-inician-proyectos-de-investigacion-e-innovacion-junto-al-par-explora-aysen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=42090","title":{"rendered":"Desde Melimoyu hasta Villa O\u2019Higgins: estudiantes inician proyectos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n junto al PAR Explora Ays\u00e9n"},"content":{"rendered":"
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Desde Melimoyu hasta Villa O\u2019Higgins: estudiantes inician proyectos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n junto al PAR Explora Ays\u00e9n<\/span><\/strong><\/p>\n

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Este a\u00f1o son 38 los equipos escolares de Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n que buscan fortalecer sus competencias cient\u00edficas, trabajando en proyectos inspirados en el territorio o abordando soluciones a problem\u00e1ticas locales.<\/em><\/p>\n

En dependencias del Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile comenzaron los talleres del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) impulsados por el PAR Explora Ays\u00e9n, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n

El Programa, que se desarrollar\u00e1 entre abril y septiembre de 2024, involucra a estudiantes y docentes de 11 localidades de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n en el desaf\u00edo de trabajar en equipo un proyecto de investigaci\u00f3n o innovaci\u00f3n, inspirado en problem\u00e1ticas o necesidades que identifiquen en sus entornos.<\/p>\n

Javiera Beltr\u00e1n, Encargada del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar en Ays\u00e9n, comenta que \u201ceste a\u00f1o las tem\u00e1ticas que eligieron var\u00edan desde programaci\u00f3n, reconstrucci\u00f3n de la historia de sus comunidades, arte y ciencia para resolver problem\u00e1ticas propias, y tambi\u00e9n hay mucho inter\u00e9s por ser agentes de cambio para el resguardo de espacios de sus territorios\u201d.<\/p>\n

En la jornada inicial, los equipos avanzaron en las primeras definiciones de sus proyectos, recibiendo orientaciones \u00e9ticas y diferentes perspectivas para abordar una investigaci\u00f3n, en compa\u00f1\u00eda de profesionales de las ciencias sociales, ciencias de la salud y la innovaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cLas personas que vienen ac\u00e1, adem\u00e1s de ense\u00f1arnos, nos dan la oportunidad de ver m\u00e1s all\u00e1 de nuestros proyectos\u201d coment\u00f3 la estudiante Camila Alvarado, del Liceo Bicentenario Altos del Mackay. \u201cConocer gente nueva me motiva a seguir adelante y pensar en diferentes proyectos\u201d complement\u00f3 la estudiante Barbara Nasar, del Liceo Pioneros del Sur.<\/p>\n

Participaron en este primer taller la kinesi\u00f3loga Angie Bichara y el epidemi\u00f3logo Marco Acu\u00f1a de la Seremi de Salud Ays\u00e9n, la m\u00e9dica cirujana Carla Basualto y el soci\u00f3logo Sebasti\u00e1n Ibarra de la Universidad de Ays\u00e9n, y la ingeniera qu\u00edmica Manuela L\u00f3pez del Centro de Investigaci\u00f3n en Ecosistemas de la Patagonia.<\/p>\n

\u201cUno puede hacer el puente entre lo que disfruta, la pasi\u00f3n que uno tiene, y el c\u00f3mo eso los puede ayudar en su vida diaria, a responderse preguntas, a ordenar de mejor manera su conocimiento y aprovechar esta herramienta que es la investigaci\u00f3n\u201d se\u00f1al\u00f3 Basualto.<\/p>\n

Al finalizar el proceso, los equipos escolares socializar\u00e1n el resultado de sus experiencias en un encuentro abierto a la comunidad en la ciudad de Coyhaique.<\/p>\n

\u201cAc\u00e1 se genera una oportunidad para que impacten en su comunidad. Ellos(as) aprenden a comunicarse, a sociabilizar, a estar con otros, a compartir ideas y tambi\u00e9n a generar pensamiento cr\u00edtico\u201d afirm\u00f3 la profesora Yanara Mart\u00ednez del Colegio Sagrada Familia.<\/p>\n

El Programa IIE est\u00e1 conformado por estudiantes y docentes de establecimientos educacionales de Melimoyu, Puerto Gala, Puerto Chacabuco, Puerto Ays\u00e9n, Coyhaique, El Blanco, Bah\u00eda Murta, Puerto S\u00e1nchez, Cochrane, Caleta Tortel y Villa O\u2019Higgins.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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