{"id":41430,"date":"2024-04-19T16:57:56","date_gmt":"2024-04-19T19:57:56","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=41430"},"modified":"2024-04-19T16:57:56","modified_gmt":"2024-04-19T19:57:56","slug":"abril-lecturas-mil-ocho-recomendaciones-de-fundacion-integra-para-acercar-los-libros-a-las-ninas-y-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=41430","title":{"rendered":"Abril lecturas mil: ocho recomendaciones de Fundaci\u00f3n Integra para acercar los libros a las ni\u00f1as y ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
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Abril lecturas mil: ocho recomendaciones de Fundaci\u00f3n Integra para acercar los libros a las ni\u00f1as y ni\u00f1os<\/span><\/b><\/span><\/p>\n

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La lectura es una actividad que favorece la participaci\u00f3n, ayudando adem\u00e1s a construir tanto la individualidad como la sociabilidad. Por ello, es clave que las familias sigan una serie de recomendaciones para iniciar de forma exitosa a las ni\u00f1as y ni\u00f1os en este \u00e1mbito.<\/em><\/p>\n

La lectura es una actividad fundamental en el desarrollo de ni\u00f1as y ni\u00f1os, ya que estimula su imaginaci\u00f3n y creatividad, adem\u00e1s del aprendizaje y conocimiento del lenguaje. Tambi\u00e9n representa un factor clave en el desarrollo de los procesos que les permiten expresar ideas y generar un pensamiento cr\u00edtico. Desde esta perspectiva, la lectura \u2013y los libros\u2013 son una fuente de recreaci\u00f3n que tambi\u00e9n ayuda a generar una identidad.<\/p>\n

El acceso a t\u00edtulos variados y aptos para su edad, literarios y no literarios, permite a ni\u00f1as y ni\u00f1os familiarizarse con los libros. Les ense\u00f1a que pueden encontrar diversi\u00f3n, informaci\u00f3n y respuestas a problemas espec\u00edficos. Junto a ello, un acercamiento a la lectura en familia y en los recintos educacionales, comenzando en el jard\u00edn infantil, ha sido identificada como la estrategia m\u00e1s efectiva para promover el desarrollo del lenguaje oral y escrito.<\/p>\n

Desde Fundaci\u00f3n Integra resaltan que, para una actitud positiva hacia la lectura por parte de ni\u00f1as y ni\u00f1os, debe existir un v\u00ednculo afectivo con las adultas y adultos con quienes comparten esta pr\u00e1ctica. Son las y los llamados a entregar datos adicionales, hacer preguntas y estimular a que ni\u00f1as y ni\u00f1os describan y den explicaciones cada vez m\u00e1s complejas respecto a los textos. En suma, deben incentivar la participaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica de la lectura de forma activa y atenta.<\/p>\n

Si bien es clave que la lectura sea una experiencia compartida con las ni\u00f1as y ni\u00f1os, hay una serie de pr\u00e1cticas o recomendaciones que no se deben olvidar para que este proceso se realice de forma arm\u00f3nica y exitosa:<\/p>\n