{"id":38575,"date":"2024-01-04T13:10:56","date_gmt":"2024-01-04T16:10:56","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=38575"},"modified":"2024-01-04T13:10:56","modified_gmt":"2024-01-04T16:10:56","slug":"autoridades-regionales-compartieron-con-estudiantes-que-obtuvieron-distincion-a-la-trayectoria-educativa-tras-rendir-la-paes-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=38575","title":{"rendered":"Autoridades regionales compartieron con estudiantes que obtuvieron Distinci\u00f3n a la Trayectoria Educativa tras rendir la PAES 2024"},"content":{"rendered":"
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Autoridades regionales compartieron con estudiantes que obtuvieron Distinci\u00f3n a la Trayectoria Educativa tras rendir la PAES 2024<\/span><\/strong><\/p>\n

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Hoy el Delegado Presidencial Regional de Ays\u00e9n Rodrigo Araya, la Seremi de Educaci\u00f3n Isabel Garrido y la Seremi de Gobierno Tatiana Pla compartieron un desayuno con cinco estudiantes de Coyhaique y Puerto Ays\u00e9n que obtuvieron la Distinci\u00f3n a las Trayectorias Educativas tras rendir la prueba\u00a0PAES<\/a> 2024.<\/p>\n

Ellos son: Juli\u00e1n Campos Miranda del Liceo San Felipe Benicio, Leonor L\u00f3pez \u00c1lvarez del Liceo San Felipe Benicio, Sof\u00eda Arce Leiva del Colegio Bicentenario Santa Teresa de los Andes de Puerto Ays\u00e9n, T\u00e1hiri Orellana Godoy del Liceo San Felipe Benicio y Juan Argel Villarroel del Liceo Bicentenario San Jos\u00e9 UR de Puerto Ays\u00e9n.<\/p>\n

Tras una distendida conversaci\u00f3n con los j\u00f3venes estudiantes en la que ellas y ellos compartieron su experiencia como estudiantes\u00a0 sus planes futuros y las carreras universitarias que han elegido cursar, las autoridades destacaron la importancia de las Distinciones de Trayectorias Educativas (DTE), sistema que busca reconocer a las trayectorias de estudiantes que consiguen logros acad\u00e9micos en distintos contextos.<\/p>\n

El Delegado Presidencial Regional Rodrigo Araya se\u00f1al\u00f3 que \u201cCon esto queremos dar una se\u00f1al de apoyo del Gobierno a nuestras y nuestros estudiantes, tal cual lo hizo esta semana el Presidente Gabriel Boric en Santiago. Estamos relevando la trayectoria educativa de estudiante a lo largo del tiempo y no solo un puntaje en particular. Hay contexto que hacen que sea muy diferente el esfuerzo que hay que realizar para obtener buenos resultados; as\u00ed se considera personas de distintos territorios, personas con discapacidades, personas descendientes de pueblos originarios, g\u00e9nero, entre otros y estas y estos estudiantes que hoy nos acompa\u00f1an son una muestra de aquello. Tambi\u00e9n representan a muchos m\u00e1s que este a\u00f1o han obtenido resultados que les permiten acceder a la educaci\u00f3n superior. Nuestro Gobierno se ha preocupado de instalar oportunidades distintas, con becas que posibilitan el acceso a\u00a0 universidades ubicadas fuera de la regi\u00f3n de origen de las y los estudiantes. Adem\u00e1s destacamos iniciativas como M\u00e1s Mujeres para la Ciencia que entrega m\u00e1s cupos especialmente en las universidades para mujeres en carreras relacionadas con la ciencia y que hoy por distintas razones tienen m\u00e1s dificultades para acceder a ellas y de esta forma vamos cerrando brechas de g\u00e9nero que a\u00fan subsisten\u201d.<\/p>\n

En esa misma l\u00ednea, la Seremi Isabel Garrido explic\u00f3 que \u201cLa Distinci\u00f3n a la Trayectoria Educativa\u00a0 DTE busca relevar y destacar el camino que han recorrido las y los estudiantes para obtener los resultados que han logrado en sus distintos y particulares contextos. As\u00ed lo hizo el Presidente Gabriel Boric que se reuni\u00f3 con estudiantes de distintos territorios, con discapacidades, procedentes de establecimientos de distintas modalidades de educaci\u00f3n. Ac\u00e1 hoy tenemos estudiantes que vienen de Ays\u00e9n, Coyhaique e Islas Huichas\u00a0 que obtuvieron muy buenos resultados en la PAES y a quienes como Gobierno en la regi\u00f3n hoy felicitamos y esperamos que ellos transmitan el concepto de que queremos una educaci\u00f3n para hacer un pa\u00eds m\u00e1s justo, equitativo e inclusivo y donde no hayan brechas de g\u00e9nero\u201d.<\/p>\n

Por su parte, las y los cinco estudiantes destacados comentaron que estudiar\u00e1n las carreras de Medicina, Derecho, Ingenier\u00eda en Recursos Naturales Renovables coincidieron en se\u00f1alar como factor para obtener buenos resultados acad\u00e9micos, el esfuerzo y dedicaci\u00f3n personal a los estudios, el incondicional y permanente apoyo que han recibido de sus familias y el aporte formativo y orientador de sus colegios.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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