{"id":19348,"date":"2022-07-18T12:50:20","date_gmt":"2022-07-18T15:50:20","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=19348"},"modified":"2022-07-18T12:50:20","modified_gmt":"2022-07-18T15:50:20","slug":"ministro-de-ciencia-finaliza-gira-por-aysen-con-un-llamado-de-unidad-y-articulacion-intersectorial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=19348","title":{"rendered":"Ministro de Ciencia finaliza gira por Ays\u00e9n con un llamado de unidad y articulaci\u00f3n intersectorial"},"content":{"rendered":"
<\/div><\/div><\/div><\/div>

Ministro de Ciencia finaliza gira por Ays\u00e9n con un llamado de unidad y articulaci\u00f3n intersectorial<\/b><\/span><\/p>\n

\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section><\/div>

\u00abEstamos generando los instrumentos para complementar el quehacer de las regiones, enfocarnos en sus ventajas comparativas y generar un desarrollo que resulte amigable con el medioambiente y los distintos ecosistemas que lo habitan. Ese es el objetivo de este viaje\u00bb, coment\u00f3 el ministro de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Flavio Salazar, en su primera visita oficial a la Regi\u00f3n de Ays\u00e9n, orientada a escuchar al sector de manera estrat\u00e9gica y estrechar lazos entre actores de la regi\u00f3n y otras zonas del pa\u00eds.<\/p>\n

La primera parada fue en el auditorio del Gobierno Regional, donde se desarroll\u00f3 el encuentro de Centros Regionales de Investigaci\u00f3n, en el cual participaron nueve directores\/as de espacios ubicados entre Coquimbo y Magallanes, quienes expusieron sus objetivos, dificultades y fortalezas. Adem\u00e1s, se plante\u00f3 la necesidad de diversificar acciones interdisciplinarias, como el aporte al desarrollo de la educaci\u00f3n regional, el desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas o la descentralizaci\u00f3n de la ciencia, con equipamiento y profesionales en el territorio, entre otras.<\/p>\n

\u00abLos centros regionales cumplen una labor fundamental para el prop\u00f3sito de descentralizaci\u00f3n de la ciencia y el conocimiento al que apuntamos como Gobierno. Que nos reunamos los cient\u00edficos y quienes estamos a cargo de las pol\u00edticas p\u00fablicas del pa\u00eds y la regi\u00f3n es una clara se\u00f1al de que nos estamos articulando para trabajar en favor del desarrollo sustentable y del bienestar de las comunidades. Tambi\u00e9n, es necesario considerar las particularidades que hacen \u00fanica a cada regi\u00f3n y, por supuesto, la pertinencia territorial que gu\u00eda todo lo que hacemos\u00bb, dijo el secretario de Estado al finalizar la actividad.<\/p>\n

Posteriormente, el ministro se dirigi\u00f3 hasta el Centro de Investigaci\u00f3n en Ecosistemas de la Patagonia (CIEP), que desde su creaci\u00f3n en 2005 se ha dedicado al estudio sobre el impacto del cambio clim\u00e1tico y la ocupaci\u00f3n humana en Ays\u00e9n, logrando convertirse en un referente en la materia. Al encuentro lleg\u00f3 acompa\u00f1ado de la seremi de Ciencia de la macrozona austral, Ver\u00f3nica Vallejos, adem\u00e1s de las autoridades del centro, con quienes conoci\u00f3 sus instalaciones y continu\u00f3 el di\u00e1logo en pos de la colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

Turismo cient\u00edfico: impacto en el desarrollo local<\/b><\/p>\n

Durante las \u00faltimas semanas, el ministerio de Ciencia ha presentado en distintos espacios su programaci\u00f3n estrat\u00e9gica para un nuevo modelo de desarrollo, el que incluye un plan de trabajo con la sustentabilidad, colaboraci\u00f3n, equidad de g\u00e9nero, descentralizaci\u00f3n y transdisciplinariedad como principios transversales y que pone el foco en el cuidado del medioambiente y el buen vivir de las personas.<\/p>\n

En ese contexto es que se desarroll\u00f3 el Conversatorio sobre Turismo Cient\u00edfico, en el que se analiz\u00f3 el impacto de los proyectos regionales en el desarrollo local.\u00a0 El ministro Salazar subray\u00f3 que \u00abcada regi\u00f3n es diversa, son distintas, tienen diferentes caracter\u00edsticas, climas y sectores productivos. Algunas cuentas con universidades y otras con centros de investigaci\u00f3n. Cada regi\u00f3n tiene que construirse en torno a sus propias capacidades. Hay muchos lugares desde los cuales se puede aprender y transferir experiencias, pero lo central est\u00e1 en la propia regi\u00f3n, con el apoyo de los comit\u00e9s asesores de ciencia y tecnolog\u00eda y del Gobierno central\u00bb.<\/p>\n

El concepto de turismo cient\u00edfico plantea el v\u00ednculo entre la ciencia, los habitantes de una zona determinada y sus visitantes con el fin de fomentar la participaci\u00f3n de las personas en el conocimiento del entorno y los fen\u00f3menos que all\u00ed se manifiestan, facilitando la innovaci\u00f3n y un desarrollo tur\u00edstico diferenciador que aporte directamente al quehacer de la ciencia y el conocimiento.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

<\/span><\/span><\/div><\/p>\n