{"id":16975,"date":"2022-05-19T16:09:31","date_gmt":"2022-05-19T19:09:31","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=16975"},"modified":"2022-05-19T16:09:31","modified_gmt":"2022-05-19T19:09:31","slug":"autoridades-regionales-de-gobierno-presentaron-la-politica-de-reactivacion-educativa-integral-seamos-comunidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=16975","title":{"rendered":"Autoridades regionales de Gobierno presentaron la Pol\u00edtica de Reactivaci\u00f3n Educativa Integral \u00abSeamos Comunidad\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Autoridades regionales de Gobierno presentaron la Pol\u00edtica de Reactivaci\u00f3n Educativa Integral \u00abSeamos Comunidad\u00bb<\/b><\/span><\/p>\n

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En la Escuela B\u00e1sica Rural Valle Simpson de Coyhaique la seremi de Educaci\u00f3n de Ays\u00e9n, Isabel Garrido Casassa, present\u00f3 la Pol\u00edtica de Reactivaci\u00f3n Educativa Integral \u00abSeamos Comunidad\u00bb, instancia en la que detall\u00f3 los objetivos de esta pol\u00edtica que se desplegar\u00e1 en distintas etapas para hacer frente a las consecuencias de la pandemia y dos a\u00f1os de\u00a0 no presencialidad.<\/p>\n

La actividad se realiz\u00f3 junto a la comunidad educativa de la escuela que lidera la profesora Paz Foitzick Sandoval y cont\u00f3 con la presencia del Seremi de Justicia y Derechos Humanos Samuel Navarro Castro, quien concurri\u00f3 como Delegado Presidencial Regional Subrogante, la Seremi de Salud Carmen Gloria Monsalve, la representante del Alcalde de Coyhaique Yohana Hern\u00e1ndez; concejales, y dirigentes de Junta de Vecinos.<\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, el Delegado Presidencial Regional(S) destac\u00f3 este hito en materia educativa. \u00abComo Gobierno encontramos muy importante dar impulso a este plan porque nuestras comunidades escolares deben ser acompa\u00f1adas en este reencuentro en el aula con una estrategia nueva y tambi\u00e9n con recursos y \u00a0respaldo para que se releve en la regi\u00f3n la importancia de la educaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de futuros ciudadanos que hagan un aporte al pa\u00eds con valores, en un entorno de buena convivencia escolar y con sentido de comunidad\u00bb.<\/p>\n

La seremi de Educaci\u00f3n Isabel Garrido quien expuso la iniciativa ante los presentes, afirm\u00f3 que: \u00abEstamos muy contentos de presentar esta estrategia en esta escuela ante los profesores, estudiantes y apoderados. As\u00ed como en el resto del pa\u00eds hemos visto desaf\u00edos en materia de convivencia escolar, de salud mental, de infraestructura y de bienestar socioemocional, esta pol\u00edtica de reactivaci\u00f3n educativa integral viene a hacerse cargo de estos desaf\u00edos que han levantado las comunidades educativas. Este plan lo difundiremos en forma transparente con todos los colegios de la regi\u00f3n para instalarlo con participaci\u00f3n para que contribuya efectivamente a solucionar los problemas que se han planteado\u00bb.<\/p>\n

Por su parte, la directora de la Escuela Rural Valle Simpson Paz Foitzick Sandoval valor\u00f3 positivamente la presentaci\u00f3n de esta pol\u00edtica de reactivaci\u00f3n educativa integral.<\/p>\n

\u00abAgradecer y felicitar esta iniciativa del Gobierno justamente porque esta pol\u00edtica recoge las necesidades reales que tenemos como escuela. Nos alegramos y tenemos mucha esperanza en la vis\u00f3n que marca la educaci\u00f3n en este gobierno porque no es solo una visi\u00f3n economicista sino que estamos avanzando a la calidad y cuando hablamos de integralidad eso es lo que buscamos las comunidades educativas\u00bb, expres\u00f3 la docente.<\/p>\n

Ejes y acciones prioritarias 2022<\/b><\/p>\n

Programa de atenci\u00f3n en crisis y convivencia escolar<\/p>\n

Se implementar\u00e1 este a\u00f1o en 60 comunas en las que se observan situaciones m\u00e1s graves de violencia escolar. Este trabajo se realizar\u00e1 con la asesor\u00eda de universidades con experiencia y que han desarrollado investigaci\u00f3n en convivencia escolar. Se destinar\u00e1n 1.500 millones de pesos para la implementaci\u00f3n de este a\u00f1o.<\/p>\n

Fortalecimiento del programa de Salud Mental<\/p>\n

Se ampliar\u00e1 el Programa Habilidades para la Vida, modelo de intervenci\u00f3n psicosocial que coordina acciones de salud mental para ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, as\u00ed como tambi\u00e9n para sus padres o cuidadores y sus profesores. La meta para este a\u00f1o es pasar de 25 a 100 comunas con atenci\u00f3n en ense\u00f1anza media, y para esto se destinar\u00e1n 11 mil millones de pesos.<\/p>\n

Programa nacional de tutor\u00edas<\/p>\n

Se realizar\u00e1 un proceso de acompa\u00f1amiento y mediaci\u00f3n pedag\u00f3gica -personalizado o en grupos focales- respondiendo a las particularidades educativas de cada ni\u00f1o, ni\u00f1a y adolescente, con el aporte de la comunidad. Para ello, se implementar\u00e1 un Programa Nacional de Tutor\u00edas, con el apoyo de estudiantes de pedagog\u00eda, que busca reunir este a\u00f1o a 10.000 tutores para atender a 50.000 estudiantes del sistema escolar.<\/p>\n

Estrategia de lectura y escritura<\/p>\n

Considera la disposici\u00f3n de orientaciones metodol\u00f3gicas y did\u00e1cticas y estrategias para enfrentar las profundas brechas que se incrementaron con la pandemia. En educaci\u00f3n de p\u00e1rvulos, se incorporar\u00e1n estrategias educativas espec\u00edficas para fortalecer el \u00e1mbito de comunicaci\u00f3n, considerando tanto el lenguaje art\u00edstico como el verbal, como la promoci\u00f3n del goce lector.<\/p>\n

Plan de Reparaci\u00f3n y Recuperaci\u00f3n de Espacios Educativos 2022-2023<\/p>\n

Plan para reparar de manera urgente la infraestructura escolar m\u00e1s deteriorada. El plan beneficiar\u00e1 a establecimientos educacionales p\u00fablicos que presenten riesgo de suspensi\u00f3n total o parcial del servicio debido a problemas de infraestructura, como problemas sanitarios, problemas el\u00e9ctricos, problemas de habitabilidad y malas condiciones de seguridad. En el caso de las comunas donde hay falta de cupos para estudiantes, el plan dispondr\u00e1 de recursos para habilitar salas u otros espacios ociosos, mediante intervenciones de conservaci\u00f3n, de manera de disponer de una mayor cantidad de cupos que puedan ayudar a resolver el problema de cobertura de matr\u00edcula evidenciado en varias regiones del pa\u00eds. Este a\u00f1o se dispondr\u00e1 de $10.000 millones para este plan.<\/p>\n

Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n acerca de esta pol\u00edtica, visitar la p\u00e1gina web\u00a0https:\/\/seamoscomunidad.mineduc.cl\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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