{"id":11730,"date":"2021-12-11T11:17:31","date_gmt":"2021-12-11T14:17:31","guid":{"rendered":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=11730"},"modified":"2021-12-11T11:17:31","modified_gmt":"2021-12-11T14:17:31","slug":"estudiantes-de-pedagogia-en-educacion-basica-se-capacitan-en-estrategias-innovadoras-para-la-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiorevelacionfm.cl\/?p=11730","title":{"rendered":"Estudiantes de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica se capacitan en estrategias innovadoras para la ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"
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Estudiantes de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica se capacitan en estrategias innovadoras para la ense\u00f1anza<\/strong><\/span><\/p>\n

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En el marco de los \u201cProyectos de Innovaci\u00f3n en Docencia Universitaria\u201d dependiente de la Direcci\u00f3n de Estudios de Pregrado de la Universidad Austral de Chile, el Campus Patagonia desarroll\u00f3 una iniciativa con el objetivo de optimizar los procesos de ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje de los docentes centrados en las y los estudiantes.<\/p>\n

\u201cNuevos lenguajes para un aula diversa: Aportes del radioteatro como estrategia did\u00e1ctica desde la formaci\u00f3n inicial docente\u201d, es el nombre del proyecto que lleva adelante el profesor Jos\u00e9 Peiret para estudiantes del VII semestre de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica con menciones, que pretende promover habilidades asociadas a la did\u00e1ctica del lenguaje desde el teatro.<\/p>\n

Adem\u00e1s, esta iniciativa busca diagnosticar saberes en torno a los procesos creativos y las vinculaciones art\u00edsticas en los estudiantes, capacitando y vivenciando la creaci\u00f3n de radioteatros para utilizarlos como estrategias did\u00e1cticas en el aula escolar, desarroll\u00e1ndose como profesores y profesoras.<\/p>\n

El proyecto pretende entregar nuevas herramientas a los futuros profesores para que lo apliquen en sus respectivas aulas de clases, as\u00ed lo destac\u00f3 el docente UACh, Jos\u00e9 Peiret: \u201cEst\u00e1 enfocada a entregar herramientas a los futuros docentes en la construcci\u00f3n de universos sonoros, ya sean audiolibros, cuenta cuentos, radio teatro. Esto es con noci\u00f3n desde la dram\u00e1tica, la construcci\u00f3n de voces, la construcci\u00f3n de un guion a ra\u00edz de un cuento, pero tambi\u00e9n una pos producci\u00f3n, elementos b\u00e1sicos en la elecci\u00f3n de m\u00fasica, en la elecci\u00f3n de efectos sonoros y construir un relato.\u201d<\/p>\n

La actriz Florencia Fuentes fue la encargada de realizar estos talleres te\u00f3rico \u2013 pr\u00e1cticos, donde se lograron levantar ficciones a trav\u00e9s de la imagen sonora, activar el sentido de la escucha y estimular la imaginaci\u00f3n para la creaci\u00f3n de otros mundos, y con esto facilitar procesos pedag\u00f3gicos desde distintas disciplinas y canales de comunicaci\u00f3n; es por eso que las nuevas formas de comunicaci\u00f3n y ense\u00f1anza son de vital importancia en estos tiempos, donde los docentes han tenido que reinventarse creando nuevas estrategias de ense\u00f1anza a trav\u00e9s de una pantalla.<\/p>\n

\u201cHoy en d\u00eda a ra\u00edz de la pandemia, la utilizaci\u00f3n de podcast, radioteatro, cuenta cuentos, ha crecido bastante por las plataformas, entonces hemos identificado que esto es un herramienta que pueda potenciar al profesor como una estrategia did\u00e1ctica de ense\u00f1anza\u201d, puntualiz\u00f3 el docente UACh Jos\u00e9 Peiret.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

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