La exposición ofreció una selección de trabajos desarrollados por alumnos y alumnas de Pedagogía en Educación Básica, durante todo el segundo semestre.

Una exposición artística con una selección de obras desarrolladas durante el segundo semestre, realizaron los y las estudiantes de 4to. año de la Escuela de Pedagogía en Educación Básica del Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile.

La muestra denominada “Ecos de Vanguardias”, ofreció un recorrido por pinturas y obras tridimensionales que responden a cinco corrientes artísticas de esa temática, analizadas en la asignatura de Artes Visuales y sus Vanguardias.

Rodrigo Pierela, docente de la asignatura, destacó que durante el semestre se estudiaron las pricipales corrientes vanguardistas en el arte y esta muestra plasma el trabajo de las y los estudiantes en respuesta a esta formación. “Estudiamos las vanguardias en el arte y esta muestra es el resultado de la selección de los trabajos desarrollados por el 4to. año de la carrera de Pedagogía. Estamos muy satisfechos con esta exhibición, donde podemos observar que hay mucho talento y más que eso, es generar una mirada del arte como un ente sanador, cómo encontrar en el arte una forma de expresarse y una herramienta para decir muchas cosas que, a veces, con las palabras no logramos concretar”.

La muestra fue visitada por los y las integrantes de la comunidad universitaria y se recibió, de manera especial, al segundo año medio del Liceo Juan Pablo II de Coyhaique, para que pudiesen apreciar el trabajo desarrollado por los estudiantes de pedagogía y conocer las técnicas empleadas en cada una de sus obras.

El profesor de artes visuales del liceo, Juan Carlos Zúñiga, destacó la importancia de que los jóvenes vean propuestas de quienes están trabajando el tema del arte, sobre todo en la educación superior. “Nos interesa que las y los estudiantes del liceo vean que el arte es una forma de acercarse a la cultura y el conocimiento desde otras áreas. He notado a mis estudiatnes muy interesados y en esta visita lograron apreciar las técnicas utilizadas, cómo se abordan los trabajos. Todo eso puede potenciar su propio trabajo creativo. Es interesante que ellos puedan ver que no solamente hay una sola forma de crear y que también en otras instituciones de educación se desarrolla el arte, no solo en una carrera vinculada a ella. El arte es permeable a distintas áreas, es una forma transversal de alcanzar el conocimiento”.

El proceso de aprendizaje de la signatira concluirá con la elaboracion de un mural, pintado por todo el curso, en el hall del Edificio Docente del Campus Patagonia, donde se plasmarán las diferentes técnicas aprendidas durante el año.